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鞍上、枕上

  アートの行事で、県北津山へ行きました。  アートの方では、珍道中になりましたが、・・・それはさて措き。

  90分ほどの列車の中で、先達の参考文献を読みました。  想が幾つも湧き出して、頭の中を整理するのに困っています。  項目だけ書くならば;-
 6進法問題に解決の兆し?  高麗尺の解釈、 溝/道のマージン、 などなど。

  「教材」 としての議論の展開法についても展望。

  やはり、「『調書』を読んで、現場百遍、『調書』を再検討!」のサイクルが必要なのだと思います。  いずれまた。
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予測を裏切る可愛い顔ですみません。
大昔、某私大の学生さんが、更に
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